Методы, применяемые на занятиях:

Сказкотерапия.       Психотерапевтические сказки помогают расслабиться, успокоиться, стабилизировать психические процессы. Сказки сообщают нашему бессознательному «Я» позитивные модели взаимоотношений с окружающим миром и людьми, повышают самооценку.

Изо-терапия. Творческие возможности тесно связаны с внутренними ресурсами человека. Рисование оказывает гармонизирующее воздействие на человека. Сам процесс творчества и восприятие результатов влияют на физическое и психоэмоциональное самочувствие человека.

Групповая работа с символами (метод символдрама). Это метод работы с воображением. В составе группы представление образов помогает ребёнку почувствовать и оказать поддержку, осознать ресурсы эмоциональной комфортности.

Работа с метафорическими ассоциативными картами. Разные тематические карты помогают сформулировать и выразить словами разные социальные и эмоциональные состояния, что раскрывает глубинные ресурсы ребёнка, выстраивает его позитивную «Я-концепцию».