С первого марта родители будущих первоклассников выбирают для своих детей школу, программу обучения. Это так важно - определиться с выбором! Но не менее важно и подготовить ребёнка к школе. Родители, приходящие с 6-летними детьми к психологу, иногда удивляются простоте вопросов и заданий психолога. На самом деле уровень школьной готовности будущего первоклассника определяется чёткими критериями, а не сложностью умений и знаний: наличием познавательной активности, навыками работы в группе, богатством словарного запаса и речевого развития, элементарными математическими представлениями и развитием мелкой моторики. Вот простая памятка:
С первого марта родители будущих первоклассников выбирают для своих детей школу, программу обучения. Это так важно - определиться с выбором! Но не менее важно и подготовить ребёнка к школе. Родители, приходящие с 6-летними детьми к психологу, иногда удивляются простоте вопросов и заданий психолога. На самом деле уровень школьной готовности будущего первоклассника определяется чёткими критериями, а не сложностью умений и знаний: наличием познавательной активности, навыками работы в группе, богатством словарного запаса и речевого развития, элементарными математическими представлениями и развитием мелкой моторики. Вот простая памятка: