  Под таким девизом прошли занятия с психологом в 6-х классах. Цель занятий - помочь подросткам осознать своё "Я", отказаться от стереотипов массового мышления. Упражнения были направлены на взаимодействия в рамках сходств и отличий характера и поведения. В каждом классе был составлен ассоциативный портрет "Мой класс в лучах солнца", где каждый "лучик" означал важные для всех индивидуальные проявления одноклассников. Например, в 6 "Б" лучики получили такие названия: ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ, ДРУЖНЫЙ, АКТИВНЫЙ, ЛЮБЯЩИЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПОБЕЖДАЮЩИЙ, СПОРТИВНО-ФУТБОЛЬНЫЙ, СМЕЛЫЙ, ВЕСЁЛЫЙ, ЛУЧШИЙ, ВЕСЁЛЫЙ... Упражнения в парах помогли оценить поддержку и надёжность партнёра, а для новеньких была подготовлена особая процедура "посвящения": они оказывались в тесном кругу одноклассников, которые со всех сторон проявляли интерес и готовность к контактам. Были и другие упражнения, так что никто не остался без внимания. Главное, что каждый подумал о своих достоинствах и осознал готовность их демонстрировать. Подобные занятия проходят и в 7-х классах - в условиях адаптации в новых коллективах. А после уроков и на переменах у каждого есть возможность побеседовать с психологом и с глазу на глаз, и в своей группе. В основном мы обсуждаем проблемы отношений в классных коллективах. Приходите, мы вам рады!Ваши психологи |
